來(lái)源丨募格課堂整合自SCI狂人團(tuán)隊(duì)、科學(xué)網(wǎng)、生物學(xué)霸、碩博關(guān)注、知乎

讀研讀博什么時(shí)候最快樂(lè)？畢業(yè)的快樂(lè)，應(yīng)該可以排到前三吧~

然而，網(wǎng)上流傳了一段對(duì)話(huà)，直接把準(zhǔn)畢業(yè)生的熱情澆滅了一半，畢竟，論文通過(guò)了≠順利畢業(yè)，課題組還有些“不成文”的規(guī)定絆住了畢業(yè)的腳步：

這張聊天記錄顯示，一名研究生咨詢(xún)期刊編輯論文發(fā)表的事宜，編輯疑惑回復(fù)，“你不是畢業(yè)了嗎，還發(fā)什么文章？”

學(xué)生表示，他們課題組要求凡是即將畢業(yè)的研究生都要留下一篇文章給導(dǎo)師，歷屆師兄師姐都是如此。如果不遵守規(guī)定，很可能會(huì)影響到后續(xù)讀博與找工作推薦介紹。

圖源：SCI狂人團(tuán)隊(duì)

該課題組的研究生在忙著完善畢業(yè)論文和找工作壓力下，還要忙于再寫(xiě)一篇文章留給導(dǎo)師，學(xué)生的壓力可想而知，真是連畢業(yè)了都不放過(guò)學(xué)生。

課題組制定的規(guī)定、要求，向來(lái)具有較大的發(fā)揮空間，這也意味著導(dǎo)師幾乎擁有“一票否決”權(quán)，這其中就有些鮮明的案例：

論文一作掛導(dǎo)師

獎(jiǎng)勵(lì)翻倍

2021年6月，網(wǎng)上流傳了某課題組的《碩士研究生培養(yǎng)試行建議》（真實(shí)性有待考證），其中有些內(nèi)容屬實(shí)讓人大跌眼鏡。例如關(guān)于“助研費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)及出差補(bǔ)貼”中第一條明確表示：導(dǎo)師為第一作者，論文獎(jiǎng)勵(lì)翻倍

圖源：碩博關(guān)注

畢竟課題組發(fā)展的根本，離不開(kāi)科研經(jīng)費(fèi)的支持，導(dǎo)師起到了關(guān)鍵作用，畢竟副教授和教授的資源差別肉眼可見(jiàn)，如何晉升少不了論文的加持。

一些高校在職稱(chēng)評(píng)定上，按照規(guī)定，副教授三年內(nèi)需要有1篇SCI（不限分區(qū)），教授則需要有2篇。由于前些年掛名通訊作者的亂象叢生，目前一些高校老師評(píng)副高、正高職稱(chēng)只看一作，不過(guò)也存在院校第一作者和通信作者還是同等對(duì)待的情況。

因此，加大導(dǎo)師的論文產(chǎn)出量，更有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的科研實(shí)力，進(jìn)一步獲得更豐厚的科研經(jīng)費(fèi)及學(xué)生補(bǔ)助等。也就出現(xiàn)了給導(dǎo)師掛一作獎(jiǎng)勵(lì)翻倍的情況，了解事情原委后，可以說(shuō)是“意料之外，情理之內(nèi)”了。

畢竟，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)傅貴教授表示：“論文思想有可能是指導(dǎo)教師的，研究條件一般也是導(dǎo)師提供的，研究工作可能是導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同做的，所以導(dǎo)師署第一作者完全也是應(yīng)該的。” 最終怎么決定，還是要看導(dǎo)學(xué)雙方的意愿了。

課題組“狼性”要求

研究生早8晚10打卡

此前一位博主發(fā)布了投稿用戶(hù)課題組的要求，并評(píng)價(jià)到“恩威并施”：

嚴(yán)格規(guī)定早8晚10打卡，課題自己想文章自己寫(xiě)，組會(huì)全英文匯報(bào)。如果請(qǐng)假需要自己找時(shí)間補(bǔ)上，打游戲、看碟片等行為會(huì)重罰。

研究生如有問(wèn)題可以隨時(shí)討論，幫學(xué)生聯(lián)系博后、教職；日常有各種獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金；1~2次學(xué)術(shù)會(huì)議，平時(shí)請(qǐng)假全批。

圖源：微博@PITD 亞洲虐待博士組織

網(wǎng)友犀利指出：無(wú)論是恩還是威，似乎都旨在培養(yǎng)完全為搞科研燃燒的研究生，沒(méi)有任何其他選擇的余地。

類(lèi)似的案例也有，知乎一提問(wèn)者指出，導(dǎo)師對(duì)組里學(xué)生越來(lái)越過(guò)分，前天竟然直接要求早八晚十點(diǎn)，并強(qiáng)制每個(gè)人打卡。在此之前已經(jīng)將學(xué)生每個(gè)月的補(bǔ)助扣除（雖然不是強(qiáng)制的，但是我們組學(xué)生干著最累的活，別的組的學(xué)生導(dǎo)師都會(huì)給）。另外，每周開(kāi)組會(huì)，大多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生言語(yǔ)辱罵。

圖源：知乎

在評(píng)論區(qū)，也有部分讀者道出生化環(huán)材科研人的心酸——這樣的規(guī)定是幾乎已經(jīng)是科研人默默遵守的潛規(guī)則。

清華課題組：

博士生一作發(fā)8篇SCI才能畢業(yè)

2022年4月，一則“博士生發(fā)表8篇一作SCI論文才能畢業(yè)”的話(huà)題帖子登上知乎熱榜，閱讀瀏覽量一天內(nèi)已破200萬(wàn)。

話(huà)題的起源是一張來(lái)自清華大學(xué)化工系副教授、博士生導(dǎo)師張如范課題組的《課題組論文發(fā)表要求》，其中顯示：

該課題組的博士生在準(zhǔn)備參加學(xué)位論文答辯之前，論文發(fā)表數(shù)量和質(zhì)量須滿(mǎn)足“以第一作者身份發(fā)表的研究性SCI 論文不低于 8篇（綜述、評(píng)述或展望類(lèi)論文一作只統(tǒng)計(jì)一篇、排名第二的共同一作只統(tǒng)計(jì)一篇，其余不計(jì)）”的要求；對(duì)應(yīng)的，對(duì)碩士生的要求為4篇，其余相同。

課題組多人回應(yīng)：并非硬指標(biāo)。其中一位直博生李潤(rùn)在知乎實(shí)名回應(yīng)稱(chēng)，該文檔確系源自其課題組，但“并非是正式的文件”、“課題組從不簡(jiǎn)單以發(fā)論文為標(biāo)準(zhǔn)”。

一位匿名人士在接受中國(guó)科學(xué)報(bào)采訪(fǎng)時(shí)也表示，并非張如范真的打算這樣執(zhí)行的一個(gè)硬性要求，而是他給學(xué)生提出的一個(gè)期望，所以把每一條指標(biāo)都制定得略顯夸張，“他們是比較基礎(chǔ)、比較前沿的學(xué)科，發(fā)表高分的論文比較重要?！?/strong>